青年教师王老师为提高教学水平 从课堂教学设计 教学方法 乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李

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青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计、教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因包括()。

A.王老师缺乏反思意识

B.王老师忽视了学生的差异性

C.王老师缺乏教学创新

D.王老师缺乏诚恳的教学态度

青年教师王老师为提高教学水平 从课堂教学设计 教学方法 乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李

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