设计一次某年龄班歌唱活动 写出教学方案 并请幼儿园教师进行评价。
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年龄班:大班 理由:1. 歌词方面: 歌词虽简单,但是幼儿容易混淆歌词的顺序;且重点 在幼儿熟悉歌曲后的创编歌词。 2. 曲调方面:弱起开头;3/8拍;结构篇幅较长;多以附点节奏、十六分音符为主。
年龄班:大班 理由:1. 歌词方面: 歌词虽简单,但是幼儿容易混淆歌词的顺序;且重点 在幼儿熟悉歌曲后的创编歌词。 2. 曲调方面:弱起开头;3/8拍;结构篇幅较长;多以附点节奏、十六分音符为主。