教师往往对小班幼儿说:“站在靠墙的一边” 而不是说:“站到右边” 是因为()。

大学网课 已帮助 人

教师往往对小班幼儿说:“站在靠墙的一边”,而不是说:“站到右边”,是因为()。

A.幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解

B.幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平

C.幼儿的方位辨别能力较弱

D.幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握

教师往往对小班幼儿说:“站在靠墙的一边” 而不是说:“站到右边” 是因为()。

热搜:幼儿自主游戏是教师观察什么