1.微课程教学法概论部分包括三方面的内容:一 什么是微课程教学法;二 微课程教学法教学模型;三 微
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是翻转课堂本土创新的设计方法。;属于学习设计范畴。;重点是系统最优化地组合教学要素。;目标与成果是 促进超常规高效的自主学习发生, 促进学生内化知识、拓展综合能力、发展核心素养。;中国特色的学习设计方法

