3.“注重人类历史不同领域发展的关联性 注重历史与现实的联系 使学生逐步学会综合运用所学知识和
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3.“注重人类历史不同领域发展的关联性，注重历史与现实的联系，使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。”这描述的是义务教育阶段历史课程特性中的
A．思想性
B．人文性
C．综合性
D．社会性
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社会性