在诵读儿歌时 要注意重音词语的把握 一些反映事物典型特征的词语 要重读。语气可以略带夸张 起到

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在诵读儿歌时,要注意重音词语的把握,一些反映事物典型特征的词语,要重读。语气可以略带夸张,起到引导儿童注意的作用。

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