根据我国高等学校的情况 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制定的《高等学校计算机科
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根据我国高等学校的情况，教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制定的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》采纳了Computing Curricula 2005（CC2005）报告划分的4个分支学科，并以专业方向的形式进行规范，其中包括（）
A．计算机科学
B．计算机工程
C．软件工程
D．信息技术
E．信息系统
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自主制定教学计划;选编教材;组织实施教学活动