现代教育技术的理论是多层次 全方位的。最直接的是 理论 教学理论 传播理论 创新理论以及智慧教育
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现代教育技术的理论是多层次、全方位的。最直接的是 理论、教学理论、传播理论、创新理论以及智慧教育理论，较直接的是人文社会科学和自然科学相关学科的理论，如教育学、心理学、生理学、物理学、工艺学、社会学、管理学，以及文学、艺术等。
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