长时记忆方面 智力障碍学生较少利用诸如复述 组织 精细加工等策略来帮助记忆 而是较多采用（)的方 大学网课 2022-08-12 13:58:10 已帮助 人 长时记忆方面，智力障碍学生较少利用诸如复述、组织、精细加工等策略来帮助记忆，而是较多采用（)的方式将所学内容进行死记硬背。 热搜：关于记忆障碍下列哪种说法正确 回答 共1条回复 C 相关问题 长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍？ （）A．生理性障碍 B．心理性障碍 C．存储性障碍 D．提取性障碍 2019-05-16 智力障碍儿童的机械记忆和理解记忆都存在着一定的缺陷。（) 2019-10-04 智力障碍学生利用计算器计算是调整学习环境。（) 2019-10-04 长时记忆的遗忘属于（ ）A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 2020-04-27 长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?（）A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 2020-04-28
