在芝加哥的一项纵向研究发现 有过小学或中学体罚经历的学生的高中毕业率更低 更不可能上大学 这

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在芝加哥的一项纵向研究发现,有过小学或中学体罚经历的学生的高中毕业率更低,更不可能上大学,这表明,()

A.体罚不仅不能提高学生的学习成绩,反而会影响学生的智力发展

B.体罚暴力导致的后果已经超出了小学和中学阶段,对学生之后的发展有着长期负面影响

C.越打越不成才

D.体罚不是一种好的教育方法

E.教师应该用更加积极的方式教育学生

在芝加哥的一项纵向研究发现 有过小学或中学体罚经历的学生的高中毕业率更低 更不可能上大学 这

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