《指南》对3--6岁儿童的亲社会行为发展作了描述性的规定 主要涉及同情 安慰 和社会公德行为(

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《指南》对3--6岁儿童的亲社会行为发展作了描述性的规定,主要涉及同情、安慰、 、 、 和社会公德行为(如诚信与保护环境)等与学前儿童发展水平相适应的行为。

《指南》对3--6岁儿童的亲社会行为发展作了描述性的规定 主要涉及同情 安慰      和社会公德行为(

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