教学过程中应处理好的几种关系
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教学过程中应处理好的几种关系
A．间接经验与直接经验的关系
B．掌握知识与培养思想品德的关系
C．掌握知识与提高能力的关系
D．智力因素与非智力因素的关系
E．教师主导作用与学生主体作用的关系
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间接经验与直接经验的关系;掌握知识与培养思想品德的关系;掌握知识与提高能力的关系;智力因素与非智力因素的关系;教师主导作用与学生主体作用的关系