“学生对生物科学有积极正确的态度 培养好奇心和求知欲 培养探索精神 创新精神和严谨的科学态度”

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“学生对生物科学有积极正确的态度,培养好奇心和求知欲,培养探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标

A.生命观念

B.科学思维

C.科学探究

D.社会责任

“学生对生物科学有积极正确的态度 培养好奇心和求知欲 培养探索精神 创新精神和严谨的科学态度”

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