“学生对生物科学有积极正确的态度 培养好奇心和求知欲 培养探索精神 创新精神和严谨的科学态度”
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“学生对生物科学有积极正确的态度,培养好奇心和求知欲,培养探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标
A.生命观念
B.科学思维
C.科学探究
D.社会责任

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心胸豁达,遇事想得开?脚踏实地,一步一个脚印?勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界
