4.在“听英语 画图画” 活动中教师可以描述一个学生都熟悉的画面 如他们自己的卧室 确保他们认识画

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4.在“听英语,画图画” 活动中教师可以描述一个学生都熟悉的画面,如他们自己的卧室,确保他们认识画面中的每件物品,让学生边听你的描述边画画。

4.在“听英语 画图画” 活动中教师可以描述一个学生都熟悉的画面 如他们自己的卧室 确保他们认识画

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