对孔子“有教无类”的正确理解是 大学网课 2022-08-14 20:58:18 已帮助 人 对孔子“有教无类”的正确理解是 A.打破“学在官府”的局面,扩大教育对象B.自己不想做的事,不要勉强别人去做C.节用爱民,使民以时D.行有余力,则以学文 热搜:孔子教育思想是有教无类和什么 回答 共1条回复 打破 “学在官府”的局面,扩大教育对象 相关问题 “有教无类”是孔子的教育理念之一。() 2017-06-18 我国先秦时期 主张“有教无类” 倡导“因材施教”的教育家是()。 A.孔子 2019-07-25 提出“有教无类”主张的教育学家是() A.孟子B.孔子C.荀子D.韩非子 2019-11-21 孔子开创了古代中国的“私学”传统 主张并实行“有教无类” 不分贫富和地区 对各类学生都采取()的 2020-01-13 我国先秦时期 主张“有教无类” 倡导“因材施教”的教育家是( )。A.孔子 B.孟 2020-04-28