三选一进行完成 一 1.以一个自己的理解 臆想的法则 这个法则可以是一个激励 一个符号 一个从书
三选一进行完成 一、 1.以一个自己的理解，臆想的法则，这个法则可以是一个激励、一个符号，一个从书本中找到的理解，比如之前我说的在宇宙运动的轨迹； 2.以此法则去表现一个对象，建议是静物，但也不加限制； 3.可以运用电脑软件，基本可进行重复删减、修改，可改变形体透视，只为你的规则服务； 4.图式是可以有载体进行呈现，载体不限。 二、 1.运用立体主义手法处理自己或同伴，也可以处理一个产品或物体完成一幅海报，并赋予主题 2.运用中国传统中（故事性、中心视点、运动时空的连续性）表现一个连续运动的物体或场景，并合理的拼接在一起，其中叠加、剪切、留白、添加都是可行的手段。可运用摄影和电脑软件。（比如鉴四大楼） 三、1.运用解构主义和未来主义表现手段设计一个张扬的具有动态感的标志。2.命题可以是《艳遇中国》也可以是其他诸如运动的主题为命题，注意它组成的不稳定的形态，运用重复、重叠、色彩来呈现。3.作品必须有完整的思维过程，对手段借用的解释和来源，要有草图、来源和思维导图，下一节课用ppt进行陈述，
回答
共1条回复-
参考写作内容: 1.幸福含义;幸福与金钱等的关系;怎样理解人生幸福;幸福生活如何得来;如何创造幸福生活。 2和3.如何理解价值、人生价值;人生价值和意义的标准;怎样的人生是有价值和意义的;如何实现人生价值。 自拟题目参考(总体上缩小问题): 当代大学生或你将来所要从事的行业领域中的伟大人物,他的人生成长道路及人生价值的实现。 武汉新冠疫情期间,某人或某群体,或者自己,如何做的,世人如何评价,你又是如何评价,结合你的专业和理想,如何实现个人人生价值。 二、作业评分标准: 优:正确理解要求,价值观符合主流,理论(性)思考,内容丰富,结构合理,思路清晰。(90-99) 良:符合作业要求,能围绕主题,文字较通畅,条理较清晰。(80-89) 中:态度比较端正,无抄袭情形,文字表达较准确,条理基本清晰。(70-79) 差:与作业要求关联度不大,重点不突出,意思表达尚完整。(60-69) 不及格:不符合作业要求,逻辑思维混乱,内容不一致,存在抄袭情形。(0-59)