学习地球的经纬网时 教师指导学生在球形物体上画出赤道 南北极点 特殊经纬线 学生经过学习甚至可

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学习地球的经纬网时,教师指导学生在球形物体上画出赤道、南北极点、特殊经纬线,学生经过学习甚至可以标出北京的大致位置,这属于何种反馈方式()?

A.体验式反馈

B.观察式反馈

C.书面式反馈

D.肢体语言式反馈

学习地球的经纬网时 教师指导学生在球形物体上画出赤道 南北极点 特殊经纬线 学生经过学习甚至可

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