6.学习障碍儿童的学业情绪具有消极的特点 在学习某一方面上情绪较低 该方面是()。 A 自我概念 B
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6.学习障碍儿童的学业情绪具有消极的特点,在学习某一方面上情绪较低,该方面是()。 A 自我概念 B 自我评价 C 自我认识 D 自我调控
A.A
B.B
C.C
D.D

回答
共1条回复-
做事畏缩不前;时常制造怪声;破坏性强,行为不成熟,幼稚
