在人自我实现的创造性过程中 产生出一种所谓的“高峰体验”的情感 这个时候是人处于最激动的时刻
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在人自我实现的创造性过程中，产生出一种所谓的“高峰体验”的情感，这个时候是人处于最激动的时刻，是人存在的最高、最完美、最和谐的状态。环境能影响人的高峰体验。教育要为学习者创造“高峰体验”的条件。
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