能够意识到他人动机与意图 并认为动机是比行为结果更重要的判断因素 此时的儿童处于()。

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能够意识到他人动机与意图,并认为动机是比行为结果更重要的判断因素,此时的儿童处于()。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.道德实在论阶段

能够意识到他人动机与意图 并认为动机是比行为结果更重要的判断因素 此时的儿童处于()。

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