查阅并提交3~4个中学(初中/高中)地理教案中的教学目标设计 按照附件格式评价其设计 并指出其中的

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查阅并提交3~4个中学(初中/高中)地理教案中的教学目标设计,按照附件格式评价其设计,并指出其中的不当之处,提出修改建议,如不按格式完成作业,将做扣分处理。请大家在11月22日晚23:30-27日晚23:00期间参与作业互评环节 。

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热搜:3/4拍的拍号含义是什么?强弱规律是什么?

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  • 一、选择题1—6 ACBBDC7—11 ADDCB二、综合题(1)台湾(2)山地丘陵 西北高东南低(3)东南向西北递增 地形地势因素(4)C(5)从东流向西(6)南高北低 中间高四周低(7)B