校园集体舞是利用摩登舞中的 元素组成的。
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舞者和观众都是学生,他们正处于成长阶段,处在接受新知识、塑造心灵的过程中;舞蹈符合小学生的心理特点,舞蹈动作根据青少年的接受心理,作出简洁、大方、易懂易学的编排;校园集体舞的趣味性,是其不同于成人社会中其他集体舞的一点;校园舞蹈也具有教育内涵,使学生在感受到舞蹈美和趣味性的同时,不知不觉间接受其中的教化思想