2. 针对以下学习者 教师应该做哪些方面的教学调整？ “来自欧洲的David在阅读课上问老师 可不可以
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2. 针对以下学习者，教师应该做哪些方面的教学调整？ “来自欧洲的David在阅读课上问老师，可不可以把文章读出来，这样他可以边听边读。”
A．意识到David是一名倾向于听觉型通道的学习者，因此满足他的学习需求
B．意识到David是一名倾向于听觉型通道的学习者，但是向他解释阅读文本的能力对于二语学习的重要性
C．意识到他的阅读能力较差，给他提供带拼音的阅读文本
D．让全班同学在阅读课上一起朗读
