完成教学任务 一方面需要解决教学的动力机制问题 另一方面需要解决教学的()机制问题 教学过程的

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完成教学任务,一方面需要解决教学的动力机制问题,另一方面需要解决教学的()机制问题,教学过程的基本环节设计,正是围绕着这两个基本问题展开的。

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