督导师对被督导者的感受保持敏感的认识 能够让督导师变成一个更具同情心的评价者。 大学网课 2022-08-27 23:30:09 已帮助 人 督导师对被督导者的感受保持敏感的认识，能够让督导师变成一个更具同情心的评价者。 热搜：伯氨喹啉敏感者的遗传与发病机制是什么 回答 共1条回复 B 相关问题 督导者在被督导者的招募与选择 被督导者的引导与安置 工作计划与分配 工作监督 回顾与评估 工作授权 2020-04-28 下列情况中 当（ ）时 督导者应该保持沉默。A.督导过程的谈话开始B.被督导者的表现不令人满意C. 2020-04-28 督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情 并综述被督导者的学习过程和成长过程 回顾被督导者的长处 2020-04-28 督导者积极代表被督导者的利益 作为行政中间人 帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益 问题 2020-04-28 在督导过程中 督导对被督导者的（ ）有时比提供意见更重要。A.尊重 B.聆听 C.提问 D.接纳 2020-04-28
