对知识有较深刻的理解 对某一单科有偏好 常不满足于常规教学内容 不屑于教师提出的简单问题 有钻

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对知识有较深刻的理解,对某一单科有偏好,常不满足于常规教学内容,不屑于教师提出的简单问题,有钻研劲头,有较强的创造潜力,学习成绩有波动的学生属于下列哪种学习类型

A.合作型

B.介入型

C.竞争型

D.逃避型

对知识有较深刻的理解 对某一单科有偏好 常不满足于常规教学内容 不屑于教师提出的简单问题 有钻

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