材料5中第二节结果与分析部分共分为7小节 分别从青少年性别和年级因素 公益广告的表现形式 公益
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材料5中第二节结果与分析部分共分为7小节，分别从青少年性别和年级因素，公益广告的表现形式、公益广告对青少年道德行为的改变、公益广告的创意、公益广告的广告主题、公益广告的类型、公益广告语的表达方式这7个方面对公益广告对青少年的认知影响进行了比较分析。请指出这7个分论点的论证结构以及论证方式，以及该部分论证有哪些不足之处？
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（1）小聪面临的是挫折适应问题。 （2）造成这一问题是由于考试失败，小聪一直学习成绩很好，不能够接受这次失败。 （3）可以采取如下措施帮助小葱摆脱困境 ： ①帮助小聪树立正确的挫折观，对挫折有正确的认识与思想准备； ②帮助小聪确定适当的抱负水平，即根据实际情况确定适当的目标； ③适度感受挫折，锻炼挫折承受力； ④帮助小聪分析失败的原因，并提出改进的措施。