某大学实现学分制 学生可根据自己的情况选课。每名学生可同时选修多门课程 每门课程可由多个学生
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某大学实现学分制，学生可根据自己的情况选课。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多个学生选修；每门课程可由多位教师主讲，每位教师可讲授多门课程。请完成如下任务。 （1）指出学生与课程的联系类型。 （2）指出教师与课程的联系类型。 （3）若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，指出教师与学生的联系类型？ （4）根据上述描述，画出E-R图。（不必标注实体的属性，仅绘制实体及其之间的联系，且标出联系的类型）
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(1)学生与课程的联系类型是多对多联系。 (2)课程与教师的联系类型是多对多联系。 (3)学生与教师的联系类型是一对多联系。 (4)完善本题E-R图的结果如题图所示。 学生与课程的联系类型是多对多联系。(2)课程与教师的联系类型是多对多联系。(3)学生与教师的联系类型是一对多联系。(4)完善本题E-R图的结果如题图所示。