问题导向对于学生学习的意义在于:“问题导向”的问题一般反映概念 原理(或定律) 方法 假如回答了问
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问题导向对于学生学习的意义在于:“问题导向”的问题一般反映概念、原理(或定律)、方法,假如回答了问题,就意味着学生理解了概念、原理或定律,掌握了方法,这样,就能举一反三,解决具体问题乃至完成形式多样的习题与考题。

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反映概念、原理(含定律)、方法的问题不仅具有启发性,而且具有引导性,如果问题的指向具体精准,那么,学生一看就知道要学习什么,再辅以达成目标的条件的提示,所有的学生都会自主学习。
