3.在一个相对较长的时间内对学前教育的某一个教育现象或问题进行系统的定期研究 这种研究称之为

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3.在一个相对较长的时间内对学前教育的某一个教育现象或问题进行系统的定期研究,这种研究称之为纵向研究。()

3.在一个相对较长的时间内对学前教育的某一个教育现象或问题进行系统的定期研究 这种研究称之为

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