请同学自动分组 以小组为单位策划一个礼仪情景剧 制作一份礼仪策划文案 并根据文案内容录制一段
请同学自动分组，以小组为单位策划一个礼仪情景剧，制作一份礼仪策划文案，并根据文案内容录制一段不少于8分钟的视频，将文案和视频分别上传到答题区。 教师根据展示礼仪知识点的多少和准确性给出相应的成绩。 文案格式见附件。
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步骤：（1）新学期先安排一堂室内课，由教师向同学们教授如下内容：一是体育课的课堂常规；二是体育课的几个组成部分；三是准备活动的意义以及作用；四是准备活动的内容和原则、组织方法和手段、基本要求和注意事项。使同学们对体育课的准备活动有一较深的认识。教师认真组织准备活动教案为学生做2-3次的示范。（2）成立准备活动策划小组，将班级学生每4人为一组，分为13个小组，组内推选小组长一名为负责人，带领本小组人员查阅资料、共同商讨和设计“准备活动策划书”，策划书要根据体育教学的规律，学生自由发挥创新热身的形式、活动性的游戏以及活动各关节肌肉的动作方法（如徒手操、健美操）等，同时要求学生之间要有明确的分工，例如器材管理、口令指挥、活动细则等等，培养学生的团结协作意识。（3）各小组在策划书在实施之前，要先将自己的设计方案提交老师，征求老师意见后修改再具体实施，各小组之前独立完成准备活动方案，杜绝抄袭，并要求学生策划书要有一点新颖。（4）活动结束以后要给予及时的反馈。首先由小组负责人进行自述自评，找出自己认为满意的地方和不足之处；再由老师总结，对学生的表现给予客观的评价，多鼓励并善意指出在组织过程中存在的问题，给下面的组织的小组信心。（5）评分标准，采用教师打分和学生打分相结合的方式，共包括课前准备的充分性、目的明确针对性、内容全面合理、是否有多样性、有无创新性、时间安排、口令表达、组织合理有序等8个方面来评价，其中课前准备和组织合理有序各占20分，其余各占10分，总分100分。