某教研室组织教师学习《九年义务语文课程标准(2011版)》 大家围绕“课程资源开发”进行研讨 理解有误

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某教研室组织教师学习《九年义务语文课程标准(2011版)》,大家围绕“课程资源开发”进行研讨,理解有误的是

A.课程资源最好是从各类书籍中寻找。

B.课程资源的开发要注意落实既定的教学目标。

C.课程资源的开发要关注学生的现实生活和兴趣范围。

D.课程资源的开发要关注现实生活中的语用现象。

某教研室组织教师学习《九年义务语文课程标准(2011版)》 大家围绕“课程资源开发”进行研讨 理解有误

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