管理案例分析: 某园采购员聪明能干 但脾气不好 有时很倔 有时闷头不理人 因而群众关系较差。一天
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管理案例分析: 某园采购员聪明能干，但脾气不好，有时很倔，有时闷头不理人，因而群众关系较差。一天中午，食堂急需一批餐料，管理员请他去买，他不去，管理员只好找园长。园长通过询问才知道采购员正闹胃病，园长马上请园里的保健医生拿来胃药，并劝他到医院看病。采购员一语不发，骑车出去后很快把餐料买了回来，以实际行动证明自己克服困难完成了任务。 事后，园长找到采购员，肯定了他的成绩，指出有困难可以和管理员协商，同志间要互相尊重、互相配合，采购员也诚恳地谈了自己的想法。原来是有些教职工对他不够尊重，购买物品无计划，急需物品时又呼三喊四，搞得他心情烦躁、手忙脚乱。园长听后，帮他分析原因，并建立了相应的采买报批制度，即常规教师教学物品每学期提前做出计划，开学初就购买；临时忙所需物品提前三天做出计划，极特殊情况再随时购买。这样既减轻了采购员的负担，便于合理安排时间，又使采购员有闲暇从事幼儿园其他工作。从此，采购员性格开朗了一些，经常为集体做好事，如为幼儿园修理床架，设计并安装紫外线消毒灯架等，为幼儿园节省资金
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9大项目：工作品质、工作量、特定工作的有关知识、合作度、可信赖程度、主动进取心、准确度、适应性、态度