在教学中 要从不同角度充分利用实物和模型 要善于利用生活情境和具体实例 使学生通过观察和操作

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在教学中,要从不同角度充分利用实物和模型,要善于利用生活情境和具体实例,使学生通过观察和操作来抽象出图形特征,提升认识层次。

在教学中 要从不同角度充分利用实物和模型 要善于利用生活情境和具体实例 使学生通过观察和操作

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