美国视听教育家戴尔1946年写了一本书《视听教学法》 其中提出了“经验之塔”的理论 对经验是怎样得来
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美国视听教育家戴尔1946年写了一本书《视听教学法》，其中提出了“经验之塔”的理论，对经验是怎样得来的，认为经验有的是直接方式、有的是间接方式的来的。各种经验，大致可根据他的抽象程度，分为三大类:_________、_________、_________,十个层次。
A．设计的检验
B．做的经验
C．观察的经验
D．抽象的经验
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