导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 “一题多解”体现的是()。A 常规思维B 收敛思维C 直觉思维D 发散思维 继续教育 2019-03-25 04:55:15 思维,直觉,常规 已帮助 人 “一题多解”体现的是()。A、常规思维B、收敛思维C、直觉思维D、发散思维 热搜:下面属于半比例尺符号的是A河流B植被 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:D 相关问题 1、教师在教学时要求学生“一题多解” 是在培养学生的()A. 辐合思维B. 发散思维C. 常规思维D. 直觉 2017-09-02 2、学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是() A.发散思维 B.聚合思维 C 2018-10-26 3、学生解答问题时 “一题多解”探求多种答案。这种思维方式是()。A.发散思维B.聚合思维C.概括思维D. 2019-01-06 4、不属于思维能力训练的方法的是A 一物多用训练法B 一题多解训练法C 多感官参与法D 推测训练法 2019-06-07 5、“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的()A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维 2020-01-22 6、“一题多解”是要培养学生的( )。(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维 2020-04-28