长期以来 我国作文评改教学存在()等问题。

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长期以来,我国作文评改教学存在()等问题。

A.主客体定位不清

B.学生交流活动缺失

C.评改模式单一

D.评改手段落后

长期以来 我国作文评改教学存在()等问题。

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