教师通过讲“小鸡过河”的故事 引导幼儿为小鸡搭建桥梁 这是使用()导入游戏。

大学网课 已帮助 人

教师通过讲“小鸡过河”的故事,引导幼儿为小鸡搭建桥梁,这是使用()导入游戏。

A.从真实造型入手

B.从情景讲述入手

C.从示范作品入手

D.从表征转换入手

教师通过讲“小鸡过河”的故事 引导幼儿为小鸡搭建桥梁 这是使用()导入游戏。

热搜:教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过