教师提问：你对青岛的印象怎么样？学生回答：很好。接下来教师怎么处理最为恰当？
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教师提问：你对青岛的印象怎么样？学生回答：很好。接下来教师怎么处理最为恰当？
A．教师：为什么你对青岛的印象很好？生：青岛又干净又漂亮。
B．教师：啊，你对青岛的印象很好。我对青岛的印象也很好，我很喜欢青岛。
C．教师：请说句子：“我对——” 生：我对青岛的印象很好。
D．∅
回答
共1条回复-
D解析：理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理，是课堂问答的重要组成部分。