教师针对学生回答问题偏离目标的现象而再次向学生发出的问语是（）提问语。 大学网课 2022-08-11 22:14:50 已帮助 人 教师针对学生回答问题偏离目标的现象而再次向学生发出的问语是（）提问语。 热搜：相对优势理论回答了什么的问题 回答 共1条回复 正确 相关问题 目前幼儿园室内环境创设存在的问题包括室内环境布置目标偏离 内容不系统和教师观念存在偏差。（ 2017-08-30 “过于安静 学生紧张拘谨 由于惧怕教师而反应迟钝 呆板 被动回答问题；课堂纪律较松散 学生心不在焉 2020-04-28 “过于安静 学生紧张拘谨 由于惧怕教师而反应迟钝 呆板 被动回答问题；课堂纪律较松散 学生心不在焉 2020-04-28 “过于安静 学生紧张拘谨 由于惧怕教师而反应迟钝 呆板 被动回答问题；课堂纪律较松散 学生心不在焉 2020-04-28 学生回答问题后教师没作任何评价 学生以后不再举手回答 这种现象是（ ） 导致的。A.强化 B.消退 2020-04-28
