让学生以表格的形式区分相似概念 这种课堂即时评价方法为 大学网课 2022-08-12 15:15:45 已帮助 人 让学生以表格的形式区分相似概念,这种课堂即时评价方法为 A.类比B.正反对照表C.指向性释义D.定义性特征矩阵 热搜:人工智能的目的是让机器能够 以实现 回答 共1条回复 D 相关问题 学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。 A.分化 B.泛化 C.消 2018-09-28 让学生以某种物品的用途为扩散点 尽可能多地设想它的用途 这种训练方式称() A.讨论 2018-09-30 教师在教授概念时常常以定义的形式直接向学生呈现概念的定义 这是一种_______。 2018-12-12 为了让学生掌握科学概念 教师在提供感性材料时 变换其非本质特征而保持其本质特征 这种方式是【】A 2019-11-09 让学生以某种物品的用途为扩散点 尽可能多地设想它的用途 这种训练方式称()。A.讨论法B.头脑风暴 2020-04-28