自学我国古代数学教学原则 并思考和今天所学课程内容的区别和联系?
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数学教学原则是依据数学教学目的和教学过程的客观规律而制定的指导数学教学工作的一般原理,它是数学教学经验的概括总结。它来自数学教学实践,反过来又指导数学教学实践。 1、抽象与具体相结合原则 2、严谨性与量力性相结合原则 3、理论与实际相结合原则 4、巩固与发展相结合原则

