如果儿童学会个位数加法规则后 遇到“3+8=?”这样的问题时 必须借助新的加法进位规则 建立新的格式

大学网课 已帮助 人

如果儿童学会个位数加法规则后,遇到“3+8=?”这样的问题时,必须借助新的加法进位规则,建立新的格式,才能得出正确的结论,这个过程是()。

A.格式

B.同化

C.顺应

D.平衡化

如果儿童学会个位数加法规则后 遇到“3+8=?”这样的问题时 必须借助新的加法进位规则 建立新的格式

热搜:3度烧伤面积大于60%入院后护理是