从教学目标的价值取向来看 以学生发展本位的价值取向能将知识本位 社会本位和人本位的价值取向有

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从教学目标的价值取向来看,以学生发展本位的价值取向能将知识本位、社会本位和人本位的价值取向有机整合起来,从而发挥教学目标最优的指导功能。

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