教师在讲完细胞膜结构之后向学生提问“细胞膜的功能都有哪些?”在这个例子中 教师选择的提问时机是

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教师在讲完细胞膜结构之后向学生提问“细胞膜的功能都有哪些?”在这个例子中,教师选择的提问时机是()

A.A学生思维转折处

B.B枯燥无味处

C.C学生疑惑处

D.D学生疲倦处

教师在讲完细胞膜结构之后向学生提问“细胞膜的功能都有哪些?”在这个例子中 教师选择的提问时机是

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