在归因训练中 老师要求学生尽量尝试“努力归因” 以增强他们的自信心。因在维纳的成败归因理论中 努
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在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心。因在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。
A．内部的、不稳定的、可控的因素
B．内部的、不稳定的、不可控的因素
C．内部的、稳定的、可控的因素
D．稳定的、不可控的因素
回答
共1条回复-
A 根据维纳的成败归因理论，努力程度是内部、不稳定、可控的因素。