导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 “学不躐等”所体现的教学原则是 () A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D 职业资格 2018-07-28 09:21:57 原则,因材施教,循序渐进 已帮助 人 “学不躐等”所体现的教学原则是 ( ) A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D.导向性原则 热搜:教学原则是有效进行教学必须遵循的() 答案解析 难度★★☆ 搜索 循序渐进原则 相关问题 1、下列描述中 能体现循序渐进教学原则的有() A.学不躐等 B.学而时习之 C.不凌节而施 D.“水 2018-07-28 2、“学不躐等” “不凌节而施”体现了教学的()。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 2018-09-28 3、“学不躐等” “不陵节而施”体现了教学的()。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则 2019-01-01 4、古人所说的“学不躐等”体现了()。A.因材施教的教学原则B.启发性教学原则C.循序渐进的教学原则D. 2019-01-10 5、我国古代的《学记》中说 “学不躐等” 这体现了下列哪个教学原则?()A.巩固性原则B.因材施教原则 2020-04-28 6、《学记》强调“学不躐等” “不凌节而施”体现了教学的( )原则。 A.循序渐进 B.因材施教C.启 2020-04-28